jueves, 24 de diciembre de 2015
jueves, 26 de noviembre de 2015
jueves, 12 de noviembre de 2015
martes, 10 de noviembre de 2015
domingo, 18 de octubre de 2015
PÁGINAS INTERESANTES
Si queréis repasar o reforzar todo lo aprendido...
MATEMÁTICAS
http://www.mundoprimaria.com/juegos/matematicas/resolucion-problemas/4-primaria/501-juego-dos-cifras/index.php
http://www.juegoseducativosvindel.com/index.php
LENGUA
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua4/ortogafia_4/laj_aje_4/usoj06.htm
http://muchomasquepapelylapiz.blogspot.com.es/p/acentuacion_25.html
SOCIALES
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/europa1e.html
http://online.seterra.net/es/vgp/3007
http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/paises-de-europa-donde-esta/8ae789ae-e1dc-4143-9f6c-4fbfc5ee17dc
MATEMÁTICAS
http://www.mundoprimaria.com/juegos/matematicas/resolucion-problemas/4-primaria/501-juego-dos-cifras/index.php
http://www.juegoseducativosvindel.com/index.php
LENGUA
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua4/ortogafia_4/laj_aje_4/usoj06.htm
http://muchomasquepapelylapiz.blogspot.com.es/p/acentuacion_25.html
SOCIALES
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/europa1e.html
http://online.seterra.net/es/vgp/3007
http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/paises-de-europa-donde-esta/8ae789ae-e1dc-4143-9f6c-4fbfc5ee17dc
BIENVENIDOS A TERCERO
El próximo día 26 de Noviembre realizaremos una salida a MICROPOLIX. Saldremos a las 9 h.Es necesario llevar comida. Si no conocéis el lugar, pinchad aquí:
http://micropolix.com/?gclid=CN_sw520y8gCFYu6Gwod3HcMOw
domingo, 21 de junio de 2015
FIN DE CURSO
Después de tantos meses trabajando y esforzándonos por fin llegó el verano y lo hemos celebrado a lo grande. Papas y alumnos hemos jugado juntos en una divertida fiesta.
¡FELIZ VERANO!
miércoles, 17 de junio de 2015
¡FESTIVAL!
Nos lo hemos pasado muy bien y hemos disfrutado un montón.
Gracias a Mª José por hacer esto posible.
sábado, 13 de junio de 2015
martes, 12 de mayo de 2015
Contenidos T.14
Lengua T.14
Identificar el sujeto en oraciones sencillas.
Escribir correctamente palabras acabadas en y.
Leer un poema con el ritmo adecuado.
Describir un lugar.
Matemáticas T.14
Memorizar la tabla del 9 y resolver problemas.
Calcular multiplicaciones sin llevar de números de dos o tres cifras por otro de una cifra.
Leer horas en punto, y media y cuarto y menos cuarto en relojes analógicos y digitales.
Reconocer la equivalencia en minutos de la hora, media hora y tres cuartos de hora.
Calcular el doble de un número y resolver problemas.
Hallar la mitad de un número y resolver problemas.
Interpretación pictogramas.
Interpretación pictogramas.
lunes, 4 de mayo de 2015
Campamento Navacerrada
Aquí os dejamos una muestra de lo bien que nos lo hemos pasado, además de aprender inglés de una forma muy divertida.
domingo, 26 de abril de 2015
Nota informativa campamento
Las tutoras llamaremos al centro para avisar de nuestra llegada. En la medida de lo posible os iremos informado a través de fotos en nuestra página de bilingüismo.
Cuidando nuestro huerto
Esta vez hemos bajado para plantar una calabaza y ver como poco a poco nuestro pequeño HUERTO crece.
lunes, 20 de abril de 2015
Contenidos T.12
Lengua T.12
Reconocer y utilizar el verbo en pasado.
Escribir palabras con bl y br
Saber quien escriben los poemas: poeta.
Escribir pies de fotos.
Matemáticas T.12
Memorizar la tabla del 7 y resolver problemas.
Resolver problemas de dos operaciones. (suma y multiplicación o resta y multiplicación)
Conocer los mese del años y su número de días.
Utilizar el calendario y situar sucesos en él
Representar datos en gráficos de barras y tratamiento de los datos.
Reconocer y utilizar el verbo en pasado.
Escribir palabras con bl y br
Saber quien escriben los poemas: poeta.
Escribir pies de fotos.
Matemáticas T.12
Memorizar la tabla del 7 y resolver problemas.
Resolver problemas de dos operaciones. (suma y multiplicación o resta y multiplicación)
Conocer los mese del años y su número de días.
Utilizar el calendario y situar sucesos en él
Representar datos en gráficos de barras y tratamiento de los datos.
miércoles, 15 de abril de 2015
martes, 14 de abril de 2015
Camisetas griegas
Os recomendamos que antes de lavar las camisetas realizadas en la semana cultural, se planchen al revés y sin vapor, con el objetivo de no borrar las letras.
martes, 7 de abril de 2015
CONTENIDOS
Lengua T.11
Comprender los conceptos aumentativo y diminutivo.
Reconocer y utilizar el verbo en presente.
Escribir palabras con mp y mb.
Comprender un folleto publicitario.
Escribir una postal.
Matemáticas T.11
Memorizar la tabla del 6 y resolver problemas.
Resolver problemas de dos operaciones.
Estimar pesos de objetos.
Reconocer y utilizar el litro y el kilo.
Resolver problemas buscando e inventando el dato que falta.
Inglés T.7
Partes del cuerpo: head, knee, foot, shoulder, leg, elbow, hand, arm, hip
Horas: en punto (two o'clock)
Acciones: I brush my teeth......
Science T.9
Partes de una planta: roots, leaves, trunk, brach, flowers, fruit.
Tipos de plantas: Decidous, evergreen.
Plantas y su entorno: rainforest, desert.
Plantas que nos sirven de alimento: watermelon, cabbage, turnip, strawberry, asparagus, spinach.
Comprender los conceptos aumentativo y diminutivo.
Reconocer y utilizar el verbo en presente.
Escribir palabras con mp y mb.
Comprender un folleto publicitario.
Escribir una postal.
Matemáticas T.11
Memorizar la tabla del 6 y resolver problemas.
Resolver problemas de dos operaciones.
Estimar pesos de objetos.
Reconocer y utilizar el litro y el kilo.
Resolver problemas buscando e inventando el dato que falta.
Inglés T.7
Partes del cuerpo: head, knee, foot, shoulder, leg, elbow, hand, arm, hip
Horas: en punto (two o'clock)
Acciones: I brush my teeth......
Science T.9
Partes de una planta: roots, leaves, trunk, brach, flowers, fruit.
Tipos de plantas: Decidous, evergreen.
Plantas y su entorno: rainforest, desert.
Plantas que nos sirven de alimento: watermelon, cabbage, turnip, strawberry, asparagus, spinach.
domingo, 29 de marzo de 2015
SEMANA CULTURAL
Este año hemos trabajado el proyecto Erasmus +, realizando talleres con juguetes reciclados y camisetas con nuestros nombres en griego. Además hemos aprendido un poco más de los países participantes.
Durante estos dos años de proyecto aprenderemos aquellas cosas que nuestros abuelos y padres solían leer, escuchar,...
Durante estos dos años de proyecto aprenderemos aquellas cosas que nuestros abuelos y padres solían leer, escuchar,...
sábado, 14 de marzo de 2015
¡Retiro!
Además de disfrutar de un magnifico día en el Parque del Retiro, también hemos aprendido un poco más sobre su leyenda y hemos hecho un taller de reciclaje.
martes, 24 de febrero de 2015
lunes, 23 de febrero de 2015
lunes, 16 de febrero de 2015
lunes, 9 de febrero de 2015
¡Menuda Fiesta!
El pasado viernes disfrutamos de una gran fiesta, hasta Pupi se lo paso en grande. Muchas gracias y FELIZ CUMPLEAÑOS!!!!!!
martes, 3 de febrero de 2015
lunes, 2 de febrero de 2015
Tomates
Hoy ha comenzado la primera siembra del huerto. La clase de 2ºB ha plantado tomates. Aqui os dejamos el comienzo de un bonito proyecto.
¡¡Nuestro huerto!!
Hemos comenzado con un bonito proyecto en el que crearemos un huerto junto a nuestros compañeros de infantil y 1º de primaría. A los largo del curso conoceremos el cuidado de las plantas, y las veremos crecer con nuestro cariño, esfuerzo y trabajo.
martes, 27 de enero de 2015
Carnaval
Este curso con motivo del año de las energías renovables los alumnos irán disfrazados de gota de agua. El centro os proporcionará la bolsa para poder crear vuestro disfraz. Aquí os dejamos un bonito modelo.
viernes, 23 de enero de 2015
Contenidos Tema 8
Lengua:
Diferenciar y emplear sustantivos en plural y singular.
Escribe correctamente palabras con R suave.
Diferenciar y emplear sustantivos en plural y singular.
Escribe correctamente palabras con R suave.
Escribir correctamente palabras con dificultades ortográficas.
Reconocer los versos de un poema.
Reconocer los versos de un poema.
Identificar y reconocer titulares.
Matemáticas:
Leer, escribir y representar números del 500 al 599.
Calcular restas llevando con números de hasta tres cifras.
Construir las tablas del 2 y del 5 como suma de sumandos iguales.
Memorizar y utilizar las tablas del 2 y del 5.
Resolver problemas buscando los datos en un texto.
Inglés: unit 5 I LIKE VEGETABLES.
Fruits: banana, cherry, grape, grapefruit, orange, peach, pear, pineapple, strawberry, watermelon.
Vegetables: avocado, broccoli, carrot, cauliflower, cucumber, lettuce, pea, spinach, tomato.
Numbers: 1-100
Grammar: Structure; I like... , I don`t like.
Prepositions: between, behind, next to/on.
Expressing feelings.
Matemáticas:
Leer, escribir y representar números del 500 al 599.
Calcular restas llevando con números de hasta tres cifras.
Construir las tablas del 2 y del 5 como suma de sumandos iguales.
Memorizar y utilizar las tablas del 2 y del 5.
Resolver problemas buscando los datos en un texto.
Inglés: unit 5 I LIKE VEGETABLES.
Fruits: banana, cherry, grape, grapefruit, orange, peach, pear, pineapple, strawberry, watermelon.
Vegetables: avocado, broccoli, carrot, cauliflower, cucumber, lettuce, pea, spinach, tomato.
Numbers: 1-100
Grammar: Structure; I like... , I don`t like.
Prepositions: between, behind, next to/on.
Expressing feelings.
Science: unit 7 ANIMALS
Vertebrates and Invertebrates. Mammals. Birds. Fish. Oviparous and viviparous animals.Carnivores, herbivores and omnivores.
Vertebrates and Invertebrates. Mammals. Birds. Fish. Oviparous and viviparous animals.Carnivores, herbivores and omnivores.
jueves, 15 de enero de 2015
miércoles, 14 de enero de 2015
Contenidos Tema 7
Lengua:
Diferenciar y emplear sustantivos masculinos y femeninos.
Contar oralmente experiencias personales.
Escribe correctamente palabras con el sonido je,ge,ji y gi.
Leer y comprender u texto informativo.
Diferenciar y emplear sustantivos masculinos y femeninos.
Contar oralmente experiencias personales.
Escribe correctamente palabras con el sonido je,ge,ji y gi.
Leer y comprender u texto informativo.
Escribir una invitación.
Matemáticas:
Leer, escribir y representar números del 400 al 499.
Descomponer un número de tres cifras en centenas, decenas y unidades
Comparar y ordenar de mayor a menor números de hasta tres cifras.
Conocer la multiplicación como una suma de sumandos iguales.
Calcular restas llevando decenas.
Representar datos en gráficos de barras verticales y horizontales.
Inglés: unit 4
Sea animals: crab, dolphin, fish, jellyfish, octopuse, seahorse, tortoise, shark, starfish, whale.
Sea vocabulary: acuarium, coral, lifeguard. rock, seaweed, tank, oceanarium, calf, tail, trick.
Feelings: angry, happy, sad, scared.
Matemáticas:
Leer, escribir y representar números del 400 al 499.
Descomponer un número de tres cifras en centenas, decenas y unidades
Comparar y ordenar de mayor a menor números de hasta tres cifras.
Conocer la multiplicación como una suma de sumandos iguales.
Calcular restas llevando decenas.
Representar datos en gráficos de barras verticales y horizontales.
Inglés: unit 4
Sea animals: crab, dolphin, fish, jellyfish, octopuse, seahorse, tortoise, shark, starfish, whale.
Sea vocabulary: acuarium, coral, lifeguard. rock, seaweed, tank, oceanarium, calf, tail, trick.
Feelings: angry, happy, sad, scared.
Prepositions: next to, between.
Grammar: there is/ there isn`t- there are/ there aren´t- Is there?/ Are there?.
Science: unit 6
My world, my planet, The Earth rotates, the Earth revolves around the Sun, The atmosphere, Air is a force, Soil; the Earth`s surface.
Grammar: there is/ there isn`t- there are/ there aren´t- Is there?/ Are there?.
Science: unit 6
My world, my planet, The Earth rotates, the Earth revolves around the Sun, The atmosphere, Air is a force, Soil; the Earth`s surface.
domingo, 11 de enero de 2015
Compartimos los juguetes
Otro año más con la llegada de lo Reyes Magos hemos disfrutado una tarde de juego, enseñando a los compañeros algunos de los juguetes que Melchor, Gaspar y Baltasar nos han traído.
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